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Hintergrund
In der Regel verfügen ausbildende Fachkräfte über einen beruflichen Abschluss und mehrjährige Berufserfahrung, aber über keine berufspädagogische Qualifikation wie zum Beispiel einen Abschluss nach Ausbildereignungsverordnung (AEVO). Schätzungen zufolge sind in Deutschland rund 2,5 bis 3 Millionen Erwerbstätige als ausbildende Fachkräfte tätig.
Der Leitfaden des BIBB richtet sich an alle Personen, die mit der Ausbildung beziehungsweise Anleitung von Auszubildenden befasst sind, dies aber nicht hauptberuflich, sondern zusätzlich zu ihrer eigentlichen Facharbeit tun. Er gibt Anregungen, wie auch schwierige Situationen im Ausbildungsalltag zu meistern sind.
In der Broschüre wird darüber hinaus auf weiterführende Informationen zu verschiedenen Themen auf der Website Leando verwiesen, bei der es sich um ein Portal des BIBB für betriebliche Ausbilder und Ausbilderinnen handelt .
Welche Themen werden behandelt?
Die in den (nachfolgend aufgeführten) zwölf Kapiteln behandelten Themen werden jeweils mit Beschreibungen aus dem Ausbildungsalltag veranschaulicht:
- Ausbildende Fachkraft: eine facettenreiche Aufgabe
- Gute Vorbereitung – erfolgreicher Start
- Lehren und Lernen
- Digitaler werden – Neue Medien nutzen
- Auszubildende motivieren und begeistern
- Konflikte erkennen, ansprechen und lösen
- Kommunizieren und Feedback geben
- Rechtliches Know-how
- Interkulturelle Kompetenz
- Nachhaltigkeit lehren und leben
- Besonderen Förderbedarf erkennen
- Ausbildung in Teilzeit
Unter www.foraus.de (Forum für AusbilderInnen) stehen eine Online– und eine PDF-Version des Leitfadens kostenlos zur Verfügung.
